Análisis de discurso de la organización lógico-conceptual de estudiantes de biología de nivel secundaria
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Campos Hernández, Miguel Ángel |
|---|---|
| সংস্থা লেখক: | e-libro, Corp |
| অন্যান্য লেখক: | Cortés Ríos, Leticia, Gaspar Hernández, Sara |
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
México, D.F. :
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.,
1999.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31621 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Qué significa estudiar el bachillerato? La perspectiva de los jóvenes en diferentes contextos socioculturales
অনুযায়ী: Guerra Ramírez, María Irene
প্রকাশিত: (2000) -
Concepción pedagógica de sistemas de aprendizaje multimedia interactivo
অনুযায়ী: Marton, Philippe
প্রকাশিত: (1996) -
La enseñanza-aprendizaje de la literatura en el bachillerato
অনুযায়ী: Paredes Chavaría, Elia Acacia
প্রকাশিত: (1995) -
Estrategia pedagógica para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico en la educación del valor responsabilidad ambiental en los profesores de secundaria básica
অনুযায়ী: Osorio Abad, Amparo
প্রকাশিত: (2012) -
Los fundamentos de la mecánica cuántica en la escuela secundaria utilizando el concepto de integral de camino
অনুযায়ী: Arlego, Marcelo J. F.
প্রকাশিত: (2008)