La transición en la pedagogía como campo de conocimiento : una mirada desde el análisis conceptual de la producción discursiva /

Entre 1934 y 1989, el campo pedagógico se vio nutrido por la publicación de diversos textos y materiales vinculados con los estudios de posgrado y licenciatura en Pedagogia en la Facultad de Filosofia y Letras de la UNAM, asi como con el surgimiento y la presencia de otras entidades institucionale...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Rojas Moreno, Ileana (autor.)
التنسيق: مقال
اللغة:الإسبانية
منشور في: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
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الوصول للمادة أونلاين:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31644
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