Qué versión de ciencia se enseña en el aula?: sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación.
Guardado en:
| Autor principal: | Gallego Torres, Adriana Patricia |
|---|---|
| Autor Corporativo: | e-libro, Corp |
| Otros Autores: | Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Bogotá (Colombia) :
Universidad de la Sabana Facultad de Educación,
2009.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/5862 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
La cuestión del método en la pedagogía social
por: Rodríguez Sedano, Alfredo
Publicado: (2009) -
Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente
por: Páramo, Pablo
Publicado: (2009) -
Currículo basado en competencias: una experiencia en educación universitaria.
por: González Bernal, Manuel Ignacio
Publicado: (2009) -
Antropología de la educación para la formación de profesores
por: Bernal Martínez de Soria, Aurora
Publicado: (2009) -
Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social
por: Rodríguez Sedano, Alfredo
Publicado: (2009)