La construcción social del conocimiento matemático escolar : un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Buendía Abalos, Gabriela
Formaat: E-boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Madrid : Ediciones Díaz de Santos, 2013.
Onderwerpen:
Online toegang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/62804
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!