La construcción social del conocimiento matemático escolar : un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Buendía Abalos, Gabriela
Formatua: eBook
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Madrid : Ediciones Díaz de Santos, 2013.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/62804
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