Estado inicial de las escuelas primarias de educación indígena del Programa Escuelas de Calidad : los indicadores de la línea de base /

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書目詳細資料
主要作者: Tapia Uribe, Medardo (autor.)
格式: Article
語言:西班牙语
出版: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2003.
主題:
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實物特徵
出版:Vol. 33, No. 4 (2003)-
出版頻率:Trimestral
ISSN:0185-1284
ISSN 0185-1284
相關項目:Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 33, número 4 (2003), P. 97-129.