Representaciones sociales desde el docente y sus implicaciones en la didáctica literaria en el género de cuento : hacia una comprensión de los procesos de formación del pensamiento crítico en estudiantes de secundaria /

Representaciones sociales desde el docente y sus implicaciones en la didáctica literaria en el género de cuento : hacia una comprensión de los procesos de formación del pensamiento crítico en estudiantes de secundaria /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Niño Rojas, Carlos Arturo
Natura:	eBook
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Ibagué : Sello Editorial Universidad del Tolima, [2015]
Soggetti:	Linguistic analysis (Linguistics) Análisis lingüístico (Lingüística) Structural linguistics. Lingüística estructural. Critical thinking. Pensamiento crítico. Libros electrónicos.
Accesso online:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/71040
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