Concepción teórico metodológica para la evaluación de la calidad de la formación profesional de los profesores generales integrales de la escuela secundaria básica (PGIESB), en la Ciudad de La Habana

Concepción teórico metodológica para la evaluación de la calidad de la formación profesional de los profesores generales integrales de la escuela secundaria básica (PGIESB), en la Ciudad de La Habana

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: López Fernández, Juan Francisco
Autores corporativos: e-libro, Corp, Universidad 2010. Congreso Internacional de la Educación Superior
Formato: Anais de Congresso livro eletrônico
Idioma:espanhol
Publicado em: Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2010.
Assuntos:
Educación Superior. > Congresos. > Cuba.
Educacion Superior. > Congresos. > Cuba.
Higher education. > Congresses. > Cuba.
Libros electrónicos.
Acesso em linha:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/80755
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