Un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental en el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO)
Propone un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental.
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Соавтор: | |
| Другие авторы: | |
| Формат: | eКнига |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
La Habana :
Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC),
2012.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/86190 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|