Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria
Aborda una propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Jiménez Rivero, Mayte |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | e-libro, Corp |
| Tác giả khác: | Romeu Escobar, Angelina (Giám đốc) |
| Định dạng: | eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
La Habana :
Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP),
2012.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/86191 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Algunos objetos mentales relacionados con el concepto volumen de maestros de primaria
Bằng: Sáiz Roldán, Mariana
Được phát hành: (2006) -
Sistematización de la experiencia de alfabetización en el estado de Michoacán en el periodo 2002-2008
Bằng: Ramos Zalapa, Fidel
Được phát hành: (2012) -
Aprobar o reprobar? el sentido de la evaluación en educación básica /
Bằng: Martínez Rizo, Felipe
Được phát hành: (2006) -
Bajtín-Voloshinov: para el estudio del lenguaje y la literatura en la educación básica /
Bằng: Jurado Valencia, Fabio
Được phát hành: (1994) -
Metodología para la derivación de los objetivos formativos del año académico en la carrera de Licenciatura en Educación Primaria
Bằng: Polo Robaina, Melba Dania
Được phát hành: (2012)