Metodología de evaluación institucional para las escuelas especiales de retraso mental

La investigación surge ante la necesidad de ofrecer respuesta a la problemática de la Evaluación Institucional de las Escuelas Especiales de Retraso Mental. Se requiere del estudio de las premisas teóricas para lograr la contextualización que los diferentes autores nacionales y extranjeros han...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Companioni Álvarez, Inés
Korporativní autor: e-libro, Corp
Další autoři: Torres Fernández, Paul (tut.)
Médium: E-kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Témata:
On-line přístup:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90037
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!