Recursos didácticos integradores para facilitar, en la estructura cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las ciencias naturales en la secundaria básica

La tesis tiene como objetivo proponer un conjunto de Recursos Didácticos Integradores (REDI) para facilitar, en la Estructura Cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las Ciencias Naturales en la Secundaria Básica. Al lograrse lo anterior se podrá modificar dicha es...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Contreras Vidal, Jorge Luis
Institution som forfatter: e-libro, Corp
Andre forfattere: Perdomo Vázquez, José Manuel (tut.)
Format: eBog
Sprog:spansk
Udgivet: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Fag:
Online adgang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90056
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