Recursos didácticos integradores para facilitar, en la estructura cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las ciencias naturales en la secundaria básica

La tesis tiene como objetivo proponer un conjunto de Recursos Didácticos Integradores (REDI) para facilitar, en la Estructura Cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las Ciencias Naturales en la Secundaria Básica. Al lograrse lo anterior se podrá modificar dicha es...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Contreras Vidal, Jorge Luis
Ente Autore: e-libro, Corp
Altri autori: Perdomo Vázquez, José Manuel (tut.)
Natura: eBook
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Soggetti:
Accesso online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90056
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