La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela

Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Wayuu-epiayuu, Derly Silva
Ente Autore: e-libro, Corp
Altri autori: Cisneros Garbey, Susana (Direttore), Márquez Rodríguez, Aleida (Direttore)
Natura: eBook
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Soggetti:
Accesso online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90399
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