La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela

Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Wayuu-epiayuu, Derly Silva
Institution som forfatter:	e-libro, Corp
Andre forfattere:	Cisneros Garbey, Susana (Director), Márquez Rodríguez, Aleida (Director)
Format:	eBog
Sprog:	spansk
Udgivet:	La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Fag:	Educación. > Asesoramiento. > General. Education. > Counseling. > General. Estudio de lenguas extranjeras. > Inglés como segundo idioma. Foreign language study. > English as a second language. Libros electrónicos.
Online adgang:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90399
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