La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela

Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wayuu-epiayuu, Derly Silva
Körperschaft: e-libro, Corp
Weitere Verfasser: Cisneros Garbey, Susana (RegisseurIn), Márquez Rodríguez, Aleida (RegisseurIn)
Format: E-Book
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Schlagworte:
Online-Zugang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90399
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