La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela

Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Wayuu-epiayuu, Derly Silva
Erakunde egilea: e-libro, Corp
Beste egile batzuk: Cisneros Garbey, Susana (Zuzendaria), Márquez Rodríguez, Aleida (Zuzendaria)
Formatua: eBook
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90399
Etiketak: Etiketa erantsi
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