La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela

Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Wayuu-epiayuu, Derly Silva
Autor kompanije: e-libro, Corp
Daljnji autori: Cisneros Garbey, Susana (Redatelj), Márquez Rodríguez, Aleida (Redatelj)
Format: e-knjiga
Jezik:španjolski
Izdano: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Teme:
Online pristup:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90399
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