Propuesta metodológica integradora para la enseñanza de la ortografía en el bachillerato mexicano /

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Paredes Chavarría, Elia Acacia
Autres auteurs:	Roméu Escobar, Angelina (tutor.)
Format:	Thèse eBook
Langue:	espagnol
Publié:	La Habana : Editorial Universitaria, 2015.
Sujets:	Spanish language > Orthography and spelling > Study and teaching. High schools > Mexico. Español. Enseñanza. Libros electrónicos.
Accès en ligne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90624
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