Modelo de profesionalización del docente universitario : estrategia para su implementación en la Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA) /

Modelo de profesionalización del docente universitario : estrategia para su implementación en la Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA) /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Bedoya Toro, María Eugenia
Kolejni autorzy:	Díaz Domínguez, Teresa C (tutor.), Alfonso Caveda, Duniesky (tutor.)
Format:	E-book
Język:	hiszpański
Wydane:	La Habana : Editorial Universitaria, 2017.
Hasła przedmiotowe:	College teachers > Colombia. Teaching > Practice. Docente. Enseñanza superior. Colombia. Libros electrónicos.
Dostęp online:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/91017
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Medida de acuerdo entre dos clasificaciones de los docentes universitarios /
od: Nava Puente, Luis
Wydane: (2007)

Estrategia para la formación permanente del docente universitario en correspondencia con el perfil requerido para los programas nacionales de formación /
od: Valle Salgado, Judith del
Wydane: (2015)

Programa de superación profesional para potenciar la competencia didáctica del profesor universitario /
od: Peralta Castellón, Llanelys
Wydane: (2015)

Fauna académica la profesión docente en las universidades europeas /
od: Pedró, Francesc
Wydane: (2004)

Condiciones sociales, profesionales e institucionales del profesor universitario /
od: Meléndez Ferrer, Luis E.
Wydane: (2006)

Procedimiento para el sistema de evaluación del desempeño de los docentes en universidades públicas angolanas. Estudio de caso : Universidad "José Eduardo Dos Santos".
od: Fernandes, Domingos João
Wydane: (2016)

Docentes universitarios : una formación centrada en la práctica /
od: Porlán, Rafael - Autor; Alba-Fernández, Nicolás de - Autor
Wydane: (2020)

Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional /
od: Zabalza, Miguel Ángel
Wydane: (2010)

La <<dedicación>> del profesorado universitario /
od: Guaita Martorell, Aurelio
Wydane: (1969)

Ser profesor palabras sobre la docencia universitaria /
od: Gros Salvat, Begoña
Wydane: (2012)

Profesionalización de la docencia universitaria : transformación y crisis : impacto de la evaluación al desempeño de los académicos /
od: Romero Rodríguez, Leticia del Carmen
Wydane: (2005)

El péndulo, la espiral y el holograma : metáforas para pensar la universidad /
od: Valencia Tabares, Stella
Wydane: (2012)

Programa de formación del profesorado universitario de la Nueva Universidad Politécnica Venezolana en educación en valores morales /
od: Romero Bolívar, Surimai Carolina
Wydane: (2015)

Inés Tomàs entre nosaltres : un homenatge /
od: Camps, Cori
Wydane: (2018)

Docta Minerva : homenaje a la profesora Luz de Ulierte Vázquez /
Wydane: (2011)

Qué piensan los profesores universitarios de los estilos de aprendizaje /
od: Ruiz Ospino, Elmis Andrea
Wydane: (2019)

222 claves para ser un buen profesor universitario /
od: Jaramillo, Mario
Wydane: (2016)

José Elpidio Pérez Somossa : un pedagogo renovador /
od: González Duro, Caridad
Wydane: (2008)

La carrera académica en la Europa del siglo XXI : entre tensiones y transiciones /
od: Toledo Lara, Gustavo
Wydane: (2019)

Estrategia metodológica para el trabajo educativo del profesor guía en la Carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey /
od: Socarrás Sánchez, Sonia
Wydane: (2015)

A la busca de un modelo profesional para la docencia ℗¿liberal, burocrÌatico o democrÌatico? /
od: Fernández Enguita, Mariano
Wydane: (2001)

La profesión : su condición social e institucional /
Wydane: (1997)

El desempeño profesional pedagógico de los docentes que imparten química en el Ciclo Básico de la Universidad Autónoma de Santo Domingo : una propuesta de sistema de capacitación /
od: Mejía Medina, Navidad del Carmen
Wydane: (2011)

Docencia universitaria : sentidos, didácticas, sujetos y saberes /
od: Molano Camargo, Milton
Wydane: (2014)

¿Cómo se evalúa la docencia universitaria? : aportes desde la experiencia investigativa /
od: Ortíz Franco, Juan Vicente
Wydane: (2018)

Concepciones de naturaleza de la ciencia en docentes universitarios /
od: Martínez Granada, Sandra Patricia
Wydane: (2017)

Formación de profesores universitarios : un diagnóstico de necesidades /
od: Reyes Pérez, María Isabel
Wydane: (2004)

El pedagogo universitario en México : una identidad im-posible /
od: Navarrete Cazales, Zaira
Wydane: (2018)

Lectores y lecturas de José Gimeno Sacristán /
od: Cuervo Montoya, Edisson
Wydane: (2020)

Fauna académica : la profesión docente en las universidades europeas /
od: Pedró i Garcia, Francesc, 1960-
Wydane: (2004)

Journal of academic ethics
Wydane: (2003)

Gestión académica universitaria para el desempeño del profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje /
od: Suama, Rodrigo da Cruz
Wydane: (2011)

Derecho ex cathedra 1847-1936 : diccionario de catedráticos españoles /
Wydane: (2018)

Creando comunidades de aprendizaje en la universidad : una propuesta de formación experiencial /
od: Vega Gonzalez, Maria
Wydane: (2020)

Cambio generacional y mujeres universitarias : genealogías, conocimiento y compromiso feminista /
Wydane: (2019)

Estrategia para la dirección del proceso de formación inicial del docente de las carreras técnicas en la microuniversidad /
od: Izaguirre La O, María Ediltrudis
Wydane: (2015)

Estudios en homenaje a Emigdia Repetto Jiménez : la investigación acompañando a la vida /
Wydane: (2021)

Las profes : ellas enseñan, ellas relatan /
Wydane: (2019)

El formador de Formación Profesional y Ocupacional /
Wydane: (2010)

Ética y práctica docente /
Wydane: (2016)