An enactment of science a dynamic balance among curriculum, context, and teacher beliefs /

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Blake, Robert W., 1961-
Формат: Цахим Цахим ном
Хэл сонгох:англи
Хэвлэсэн: New York : Peter Lang, c2002.
Цуврал:Counterpoints (New York, N.Y.) ; v. 161.
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:Available in Education Source.
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

MARC

LEADER 00000cam a22000002a 4500
001 ebs56847274e
003 EBZ
006 m d ||||||
007 cr|unu||||||||
008 010130s2002 nyua ob 000 0 eng
020 0 |z 9780820451244 
035 |a (EBZ)ebs56847274e 
040 |a DLC   |d EBZ 
042 |a pcc 
050 0 0 |a Q181  |b .B513 2002 
100 1 |a Blake, Robert W.,  |d 1961- 
240 1 0 |a Enactment of science (Online) 
245 1 3 |a An enactment of science  |h [electronic resource] :  |b a dynamic balance among curriculum, context, and teacher beliefs /  |c Robert W. Blake, Jr. ; with a foreword by John R. Staver. 
246 2 |a Enactment of Science: A Dynamic Balance Among Curriculum, Context, & Teacher Beliefs 
260 |a New York :  |b Peter Lang,  |c c2002. 
490 1 |a Counterpoints ;  |v v. 161 
504 |a Includes bibliographical references (p. [195]-204). 
650 0 |a Science  |x Study and teaching. 
650 0 |a Acting out (Psychology) 
773 0 |t Education Source   |d EBSCO 
776 1 |t An enactment of science  |w (DLC)2001029120 
830 0 |a Counterpoints (New York, N.Y.) ;  |v v. 161. 
856 4 0 |3 Full text available: Sep 2002.  |z Available in Education Source.  |u https://researchs.unach.elogim.com/direct.asp?db=eue&jid=8THJ&scope=site 
901 |a Book