An enactment of science a dynamic balance among curriculum, context, and teacher beliefs /
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
New York :
Peter Lang,
c2002.
|
| Edice: | Counterpoints (New York, N.Y.) ;
v. 161. |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Available in Education Source. |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|