Parallel practices social justice-focused teacher education and the elementary school classroom /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Regenspan, Barbara, 1952-
Format: Electrònic eBook
Idioma:anglès
Publicat: New York : P. Lang, c2002.
Col·lecció:Counterpoints (New York, N.Y.) ; v. 206.
Matèries:
Accés en línia:Available in Education Source.
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!