Teaching Black girls resiliency in urban classrooms /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Evans-Winters, Venus E. |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
New York :
P. Lang,
c2005.
|
| سلاسل: | Counterpoints (New York, N.Y.) ;
v. 279. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Available in Education Source. |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
School matters why African American students need multiple forms of capital /
حسب: Bartee, RoSusan D.
منشور في: (2007) -
19 urban questions teaching in the city /
منشور في: (2004) -
The art of critical pedagogy possibilities for moving from theory to practice in urban schools /
حسب: Duncan-Andrade, Jeffrey Michael Reyes
منشور في: (2008) -
Studying urban youth culture primer
حسب: Dimitriadis, Greg, 1969-
منشور في: (2008) -
Voices of hope adolescent girls at single sex and coeducational schools /
حسب: Shmurak, Carole B., 1944-
منشور في: (1998)