Transforming undergraduate science teaching social constructivist perspectives /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Daljnji autori: Taylor, Peter, 1950-, Gilmer, Penny J., Tobin, Kenneth George, 1944-
Format: Elektronički e-knjiga
Jezik:engleski
Izdano: New York : Peter Lang, 2002.
Serija:Counterpoints (New York, N.Y.) ; v. 189.
Teme:
Online pristup:Available in Education Source.
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!