Adaptation of the SBTool for Sustainability Assessment of High School Buildings in Portugal<U+0097>SAHSBPT

Como resultado de la necesidad de implementar el concepto de sostenibilidad como premisa para el desarrollo, es posible contar con diversas herramientas para la certificacin̤ de sostenibilidad en las industrias de construccin̤, tales como LEED (Leadership in Energy & Environmental Design, por su...

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Detalhes bibliográficos
Outros Autores: Santos Saraiva Tatiana, de Almeida Manuela, Braganȧ Lus̕, MDPI
Formato: Livro
Idioma:inglês
Assuntos:
Acesso em linha:Adaptation of the SBTool for Sustainability Assessment of High School Buildings in Portugal<U+0097>SAHSBPT
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Descrição
Resumo:Como resultado de la necesidad de implementar el concepto de sostenibilidad como premisa para el desarrollo, es posible contar con diversas herramientas para la certificacin̤ de sostenibilidad en las industrias de construccin̤, tales como LEED (Leadership in Energy & Environmental Design, por sus siglas en inglš); BREEAM (Building Research Establishment Environmental Assessment Method) y SBTool (Sustainable Building Tool). Este trabajo aplica una adaptacin̤ de la herramienta SBTool en el contexto de Portugal para desarrollar una metodologa̕ especf̕ica para llevar a cabo la Evaluacin̤ de Sostenibilidad de Construcciones para Escuelas de Secundaria en Portugal (SAHSBPT).
ISSN:2076-3417