Constructive Alignment in Game Design for Learning Activities in Higher Education

Este estudio presenta una contextualizacin̤ sobre los desafo̕s para el aseguramiento de la calidad de la educacin̤ superior europea y sobre las iniciativas existentes en torno al diseǫ de juegos en educacin̤ superior. El estudio presenta tambiň un anl̀isis sobre el proceso de diseǫ de juegos en e...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Romero Margarida, Kalmpourtzis George, MDPI
Format: Książka
Język:angielski
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Constructive Alignment in Game Design for Learning Activities in Higher Education
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy