Teaching Software Engineering Topics Through Pedagogical Game Design Patterns, An Empirical Study
Este documento presenta un caso de estudio para evaluar una metodologa̕ pedagg̤ica que vincula funciones de aprendizaje y enseąnza con patrones de diseǫ de juegos en el contexto de Educacin̤ en Ingeniera̕ de software. En el documento se explica el enfoque para el desarrollo del juego y una descrip...
I tiakina i:
| Hōputu: | Pukapuka |
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| Reo: | Ingarihi |
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| Tags: |
Tāpirihia he Tūtohu
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| Whakarāpopototanga: | Este documento presenta un caso de estudio para evaluar una metodologa̕ pedagg̤ica que vincula funciones de aprendizaje y enseąnza con patrones de diseǫ de juegos en el contexto de Educacin̤ en Ingeniera̕ de software. En el documento se explica el enfoque para el desarrollo del juego y una descripcin̤ detallada del mismo. Fue realizado un experimento con dos grupos de estudiantes para validar la efectividad del juego haciendo una comparacin̤ entre ambos grupos. Los resultados indican que esta metodologa̕ contribuye positivamente en el desarrollo de juegos educativos en temas especf̕icos de aprendizaje. |
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| ISSN: | 2078-2490 |