Entorno asincrn̤ico-colaborativo de e-training para la enseąnza de las turbomq̀uinas

En el presente documento se describen las interacciones en un entorno e-training asincrn̤ico mediante el uso y la evaluacin̤ de los espacios interactivos provistos en una plataforma Moodle. Se caracterz̕an las intervenciones del docente y de los alumnos participantes en el foro de discusin̤ disponib...

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Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Övriga upphovsmän: Rodrg̕uez Casavinca Hipl̤ito Martn̕, Facultad de Ingeniera̕ Electrn̤ica (UNMSM)
Materialtyp: Bok
Språk:spanska
Ämnen:
Länkar:Entorno asincrn̤ico-colaborativo de e-training para la enseąnza de las turbomq̀uinas
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Beskrivning
Sammanfattning:En el presente documento se describen las interacciones en un entorno e-training asincrn̤ico mediante el uso y la evaluacin̤ de los espacios interactivos provistos en una plataforma Moodle. Se caracterz̕an las intervenciones del docente y de los alumnos participantes en el foro de discusin̤ disponible desde internet en el campo virtual. La finalidad es lograr mayor eficacia en la enseąnza y aprendizaje del curso de turbomaquinas, apoyado bajo la modalidad semipresencial (b-learning).Para la descripcin̤ de este modelo TIC de formacin̤ virtual en ingeniera̕ elčtrica se han manejado enfoques de carc̀ter cuantitativo y cualitativo para el estudio de caso.Se evidencian las nuevas competencias, requerimientos y dificultades para acceder, manejar y utilizar la informacin̤, desde el contexto de la innovacin̤, el uso e interš de los alumnos por esta herramienta de la tecnologa̕ educativa.
ISBN:1561-0856 (versin̤ impresa) ; 1609-9087 (versin̤ electrn̤ica)