Metodología de evaluación institucional para las escuelas especiales de retraso mental
La investigación surge ante la necesidad de ofrecer respuesta a la problemática de la Evaluación Institucional de las Escuelas Especiales de Retraso Mental. Se requiere del estudio de las premisas teóricas para lograr la contextualización que los diferentes autores nacionales y extranjeros han...
Zapisane w:
| 1. autor: | Companioni Álvarez, Inés |
|---|---|
| Korporacja: | e-libro, Corp |
| Kolejni autorzy: | Torres Fernández, Paul (tut.) |
| Format: | E-book |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Ciudad de la Habana :
Editorial Universitaria,
2008.
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90037 |
| Etykiety: |
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