An enactment of science a dynamic balance among curriculum, context, and teacher beliefs /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
New York :
Peter Lang,
c2002.
|
| סדרה: | Counterpoints (New York, N.Y.) ;
v. 161. |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Available in Education Source. |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| ביבליוגרפיה: | Includes bibliographical references (p. [195]-204). |
|---|